PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING/CTL MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKANAKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIIIE SMPN 17 KOTA BENGKULU
Main Author: | Irawati, Sri; Program Studi pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu |
---|---|
Format: | Article info application/pdf eJournal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS
|
Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/5006 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/5006/3515 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/5006http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/5006/3515
Lokasi
Koleksi | Prosiding Pendidikan Sains |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
Institusi | Universitas Sebelas Maret |
Kota | SEMARANG |
Provinsi | JAWA TENGAH |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |