Pengaruh budaya organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja tenaga kependidikan di Pesantren Raudlatul Hasanah Medan
Main Authors: | Harahap, Nurhalimah, Syafaruddin, Syafaruddin |
---|---|
Format: | Article PeerReviewed Book |
Bahasa: | eng |
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.uinsu.ac.id/2280/1/000%20T%20A%20D%20B%20I%20R%20penyunting.pdf http://repository.uinsu.ac.id/2280/2/00%20DAFTAR%20ISI.pdf http://repository.uinsu.ac.id/2280/3/25.%20TADBIR%20Vol%2003%20No%2002%20Juli%20-Desember%202017%20Nurhalimah%20Harahap.pdf http://repository.uinsu.ac.id/2280/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan motivasi kerja secara sama-sama terhadap Kinerja tenaga kependidikan di Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan metode korelasional. Sampel penelitian adalah tenaga kependidikan Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah Medan dengan jumlah 50 tenaga kependidikan (karyawan) sebagai responden. Uji coba instrumen angket penelitian dilakukan terhadap 30 tenaga kependidikan Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah Medan yang tidak menjadi sampel penelitian. Pengumpulan data menggunakan observasi, studi dokumentasi, dan kuesioner/angket. Hasil penelitian ini adalah: (1) terdapat pengaruh signifikan budaya organisasi terhadap kinerja tenaga kependidikan Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah yang ditunjukkan dengan nilai R- Square sebesar 0,353 yang artinya berpengaruh sebesar 35,3% dengan nilai p < 0,05; (2) terdapat pengaruh signifikan motivasi kerja terhadap kinerja tenaga kependidikan Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah yang ditunjukkan dengan nilai R-Square sebesar 0,099 yang artinya berpengaruh sebesar 9,9% dengan nilai p < 0,05; (3) terdapat pengaruh signifikan budaya organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja tenaga kependidikan Pondok Pesantren Raudlatul Hasanah yang ditunjukkan dengan nilai Adjusted R-Square adalah 0,334 yang artinya berpengaruh sebesar 33,4% dengan nilai p < 0,05. Dari hasil diatas dapat dijelaskan bahwa di dalam lembaga pendidikan budaya organisasi dan motivasi kerja mempengaruhi kinerja tenaga kependidikan, sehingga dengan adanya kinerja yang meningkat akan menaikkan mutu pesantren.