Cover Image

Peningkatan Motivasi dan Hasil belajar IPA Pokok Bahasan Perubahan kenampakan bumi Menggunakan media audio visual di kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso semester genap tahun pelajaran 2015-2016

Main Authors: Insan Hidayathullah, Nuriman, Agustiningsih, Insan Hidayathullah, Nuriman, Agustiningsih
Format: Student Paper
Bahasa: ind
Terbitan: UNEJ , 2016
Subjects:
Motivasi Belajar
Hasil Belajar
Media Audio Visual
Online Access: http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/75804
ctrlnum 123456789-75804
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>Peningkatan Motivasi dan Hasil belajar IPA Pokok Bahasan Perubahan kenampakan bumi Menggunakan media audio visual di kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso semester genap tahun pelajaran 2015-2016</title><creator>Insan Hidayathullah, Nuriman, Agustiningsih</creator><creator>Insan Hidayathullah</creator><creator>Nuriman</creator><creator>Agustiningsih</creator><contributor>Nuriman</contributor><contributor>Agustiningsih</contributor><subject>Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Media Audio Visual .</subject><description>Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso tahun pelajaran 2015/2016 pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Rumusan masalah pada penelitian ini adalah adalah bagaimanakah peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA pokok bahasan perubahan kenampakan bumi melalui penggunaan media audio visual siswa kelas IV SDN Sumbersari 01 Bondowoso Tahun Pelajaran 2015/2016. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA pokok bahasan perubahan kenampakan bumi dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas IV SDN Sumbersari 01 Bondowoso. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan tes. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus ada dua pertemuan dengan masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sumbersari 01 Bondowoso dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 38 siswa. Berdasarkan perbaikan pembelajaran yang dilakukan, pada siklus I persentase motivasi belajar siswa sebesar 77,63 dan pada siklus II persentase motivasi belajar siswa meningkat sebesar 92,82. Hasil belajar juga mengalami peningkatan dari siklus &#xA0;I dengan rata-rata nilai 71 menjadi 80 pada siklus II .</description><date>2016-08-05T03:18:44Z</date><date>2016-08-05T03:18:44Z</date><date>2016</date><type>Other:Student Paper</type><identifier>http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/75804</identifier><language>ind</language><publisher>UNEJ</publisher><recordID>123456789-75804</recordID></dc>
language ind
format Other:Student Paper
Other
author Insan Hidayathullah, Nuriman, Agustiningsih
Insan Hidayathullah
Nuriman
Agustiningsih
author2 Nuriman
Agustiningsih
title Peningkatan Motivasi dan Hasil belajar IPA Pokok Bahasan Perubahan kenampakan bumi Menggunakan media audio visual di kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso semester genap tahun pelajaran 2015-2016
publisher UNEJ
publishDate 2016
topic Motivasi Belajar
Hasil Belajar
Media Audio Visual
url http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/75804
contents Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso tahun pelajaran 2015/2016 pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Rumusan masalah pada penelitian ini adalah adalah bagaimanakah peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA pokok bahasan perubahan kenampakan bumi melalui penggunaan media audio visual siswa kelas IV SDN Sumbersari 01 Bondowoso Tahun Pelajaran 2015/2016. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA pokok bahasan perubahan kenampakan bumi dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas IV SDN Sumbersari 01 Bondowoso. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan tes. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus ada dua pertemuan dengan masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sumbersari 01 Bondowoso dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 38 siswa. Berdasarkan perbaikan pembelajaran yang dilakukan, pada siklus I persentase motivasi belajar siswa sebesar 77,63 dan pada siklus II persentase motivasi belajar siswa meningkat sebesar 92,82. Hasil belajar juga mengalami peningkatan dari siklus I dengan rata-rata nilai 71 menjadi 80 pada siklus II .
id IOS3316.123456789-75804
institution Universitas Jember
institution_id 63
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Jember
library_id 516
collection Tesis S1 Universitas Jember
repository_id 3316
subject_area Arsitektur
Astronomi
Biografi
city JEMBER
province JAWA TIMUR
repoId IOS3316
first_indexed 2017-01-20T15:16:38Z
last_indexed 2017-01-20T15:16:38Z
recordtype dc
_version_ 1675301561801113600
score 17.610468

Lihat Juga