|
|
|
|
| LEADER |
01699nbsbb2200253kab4500 |
| 001 |
OBATM-02130000000090 |
| 005 |
20130225105026.0 |
| 008 |
***********************************ind** |
| 020 |
# |
# |
|a 979-514-741-2
|
| 035 |
# |
# |
|a 0010-021300000000090
|
| 040 |
# |
# |
|a ripkop
|
| 041 |
# |
# |
|a ind
|
| 082 |
# |
# |
|a 370.19
|
| 090 |
# |
# |
|a 370.19 NUN s
|
| 100 |
# |
# |
|a Nunu Achdiat
|
| 245 |
# |
# |
|a Seni Berkisah Memandu Anak Memahami Al-Qur'an:
|c Nunu Achdiat
|
| 250 |
# |
# |
|a Cet. pertama, Mei 1998
|
| 260 |
# |
# |
|a Bandung:
|b Remaja Rosdakarya;
|c 1998
|
| 300 |
# |
# |
|a xi, 139 hlm.:
|b ilus.;
|c 22 cm
|
| 504 |
# |
# |
|a Bibliografi hlm : 139
|
| 520 |
# |
# |
|a Berkisah adalah salah satu alternatif pengajaran Al-Qur'an yang ditawarkan buku ini. Berkisah kepada anak tidaklah semudah yang dibayangkan. Diperlukan seni berkisah untuk " menjadi cerita " kepada anak sehingga kaidah tersebut akan selalu melekat dalam benak mereka. Banyak buku bacaan tentang anda miliki keterampilan tentang seni berkisah. Dengan demikian, pesan-pesan moral Al-qur'an dapat lebih mudah dicerna anak, tanpa menghilangkan keestetisan dalam penyampaiannya. Buku seni berkisah ini menyajikan klasifikasi surat-surat yang berkaitan dengan doa para nabi, usul-usul para nabi, fitur para nabi, tahapan perkembangan psikologis para nabi, klasifikasi musuh nabi, sikap para nabi terhadap musuh-musuhnya, serta 8 modl berkisah untuk menarik minat anak, sekaligus menambah pengetahuan mereka dalam memahami kisah-kisah Al-Qur'an. Semua itu digambarkan secara praktis dan global dalam bahasa yang mudah dicerna sehingga anda tidak akan merasa kesulitan dalam memahaminya.
|
| 700 |
# |
# |
|a Sari Pusparini /editor
|
| 852 |
# |
# |
|a Perpustakaan Otorita Batam
|
| 990 |
# |
# |
|a 4826/perp/OB/VIII/2012
|
