Penerapan Good Governance Dalam Pengelolaan Pendidikan Polri Di Akademi Kepolisian Semarang

Main Author: Victor Ziliwu
Other Authors: Dr. Pendastaren Tarigan, SH.MS. ; Suria Ningsih, SH.M.Hum
Format: Student Papers
Bahasa: ind
Subjects:
Online Access: http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/12590
http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/35996
ctrlnum 123456789-35996
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>Penerapan Good Governance Dalam Pengelolaan Pendidikan Polri Di Akademi Kepolisian Semarang</title><creator>Victor Ziliwu</creator><subject>good governance</subject><subject>pengelolaan pendidikan polri</subject><description>Seiring dengan bergulirnya era reformasi yang dimulai pada tahun 1998 masyarakat menuntut agar Lembaga Perintahan dijalankan dengan menerapkan prinsip Good Governance. Akademi Kepolisian yang merupakan salah satu Lembaga Negara juga dituntut oleh masyarakat untuk melakukan perubahan kearah yang lebih baik dengan menerapkan prinsip Good Governance dalam proses pengelolaan pendidikannya. Masyarakat selaku stake holder Polri berharap jika di Akademi Kepolisian yang merupakan Lembaga yang mencetak para Perwira Polri telah mampu melakukan perubahan, maka diharapkan Perwira Polri yang dilahirkan oleh Akademi Kepolisian juga akan mampu menjadi kader perubahan di Instansi Polri. Sebagaimana perubahan yang diharapkan terjadi di tubuh Polri dalam rangka untuk mewujudkan Polri yang Profesional, maka dicanangkan perubahan Polri tersebut menjadi 3 (tiga) aspek perubahan yaitu : 1) Perubahan Struktural, 2) perubahan Instrumental, 3) perubahan Kultural. Berkaitan dengan fenomena tersebut penulis merumuskan masalah dalam penelitian ini menjadi 3 yaitu bagaimana pelaksanaan good governance,apa kendala yang dihadapi dan bagaimana cara mengatasi kendala-kendala. Untuk mendapatkan jawaban yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah maka diadakan penelitian langsung di Akademi Kepolisian Semarang, juga dengan meneliti data-data sekunder baik tertulis maupun dari internet. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa pengelolaan pendidikan di Akademi Kepolisian telah menerapkan prinsip good governance dan telah berubahnya paradigma yang militeristik menjadi polisi sipil sesuai dengan tuntutan masyarakat sebagai stake holder.</description><description>09E02896</description><contributor>Dr. Pendastaren Tarigan, SH.MS. ; Suria Ningsih, SH.M.Hum</contributor><date>2013-04-17T06:52:58Z</date><date>2013-04-17T06:52:58Z</date><date>2009-12-21T00:00:00Z</date><type>Other:Student Papers</type><identifier>Muswita Widya Rahma</identifier><identifier>http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/12590</identifier><identifier>http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/35996</identifier><language>ind</language><recordID>123456789-35996</recordID></dc>
language ind
format Other:Student Papers
Other
author Victor Ziliwu
author2 Dr. Pendastaren Tarigan, SH.MS. ; Suria Ningsih, SH.M.Hum
title Penerapan Good Governance Dalam Pengelolaan Pendidikan Polri Di Akademi Kepolisian Semarang
topic good governance
pengelolaan pendidikan polri
url http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/12590
http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/35996
contents Seiring dengan bergulirnya era reformasi yang dimulai pada tahun 1998 masyarakat menuntut agar Lembaga Perintahan dijalankan dengan menerapkan prinsip Good Governance. Akademi Kepolisian yang merupakan salah satu Lembaga Negara juga dituntut oleh masyarakat untuk melakukan perubahan kearah yang lebih baik dengan menerapkan prinsip Good Governance dalam proses pengelolaan pendidikannya. Masyarakat selaku stake holder Polri berharap jika di Akademi Kepolisian yang merupakan Lembaga yang mencetak para Perwira Polri telah mampu melakukan perubahan, maka diharapkan Perwira Polri yang dilahirkan oleh Akademi Kepolisian juga akan mampu menjadi kader perubahan di Instansi Polri. Sebagaimana perubahan yang diharapkan terjadi di tubuh Polri dalam rangka untuk mewujudkan Polri yang Profesional, maka dicanangkan perubahan Polri tersebut menjadi 3 (tiga) aspek perubahan yaitu : 1) Perubahan Struktural, 2) perubahan Instrumental, 3) perubahan Kultural. Berkaitan dengan fenomena tersebut penulis merumuskan masalah dalam penelitian ini menjadi 3 yaitu bagaimana pelaksanaan good governance,apa kendala yang dihadapi dan bagaimana cara mengatasi kendala-kendala. Untuk mendapatkan jawaban yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah maka diadakan penelitian langsung di Akademi Kepolisian Semarang, juga dengan meneliti data-data sekunder baik tertulis maupun dari internet. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa pengelolaan pendidikan di Akademi Kepolisian telah menerapkan prinsip good governance dan telah berubahnya paradigma yang militeristik menjadi polisi sipil sesuai dengan tuntutan masyarakat sebagai stake holder.
09E02896
id IOS3619.123456789-35996
institution Universitas Sumatera Utara
institution_id 31
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Sumatera Utara
library_id 599
collection USU - Institutional Repository
repository_id 3619
city KOTA MEDAN
province SUMATERA UTARA
repoId IOS3619
first_indexed 2016-11-06T10:11:01Z
last_indexed 2016-11-06T10:11:01Z
recordtype dc
_version_ 1550244953855098880
score 17.610468