HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI AKHLAK DENGAN DISIPLIN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH (Studi di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean)
| Main Author: | SUYUDI, IMAM |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinbanten.ac.id/606/1/COVER.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/2/ABSTRAK%20IMAM.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/3/RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/4/BAB%20I-V%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/ |
| ctrlnum |
606 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinbanten.ac.id/606/</relation><title>HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI AKHLAK DENGAN DISIPLIN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH
(Studi di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean)</title><creator>SUYUDI, IMAM</creator><subject>2x0.02 Islam dan Ilmu Pengetahuan</subject><description>Pendidikan merupakan suatu proses untuk meningkatkan
potensi dan kemampuan dalam diri seseorang baik yang bersifat kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Dalam pendidikan agama Islam siswa diajarkan berbagai materi pelajaran baik umum maupun agama,salah satu materi yang diajarkan dalam pendidikan Islam adalah materi
akhlak. Tujun dari pendidikan akhlak yang tertuang dalam materimateri akhlak adalah membentuk manusia yang berperilaku baik, sopan dalam berbicara dan mulia dalam bertindak. Salah satu dari perilaku baik adalah disiplin. Kaitannya dengan objek penelitian,yaitu di Madrasah
Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean maka perumusan masalah yang diambil adalah bagaimana pemahaman materi akhlak siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean, bagaimana kedisiplinan siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean dalam menaati tata tertib sekolah, Apakah terdapat hubungan antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman
materi akhlak siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean, untuk mengetahui kedisiplinan siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean dalam menaati tata
tertib sekolah, untuk mengetahui hubungan antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean.
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-
Khairiyah Kepandean dengan jumlah sampel 58 siswa, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan statistik dan teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, dan penyebaran angket.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah
bahwa terdapat hubungan yang cukup antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah kepandean. Adapun kontribusi pemhaman materi terhadap disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean sebesar 29,16 %, sedangkan sisanya sebesar 70,84 % dipengaruhi faktor-faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lanjut.</description><date>2017-07-27</date><type>Thesis:Bachelors</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_nc</rights><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/606/1/COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_nc</rights><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/606/2/ABSTRAK%20IMAM.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_nc</rights><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/606/3/RIWAYAT%20HIDUP.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_nc</rights><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/606/4/BAB%20I-V%20B5.pdf</identifier><identifier> SUYUDI, IMAM (2017) HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI AKHLAK DENGAN DISIPLIN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH (Studi di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean). Diploma atau S1 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI "SMH" BANTEN. </identifier><recordID>606</recordID></dc>
|
| language |
ind |
| format |
Thesis:Bachelors Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
SUYUDI, IMAM |
| title |
HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI AKHLAK DENGAN DISIPLIN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH
(Studi di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean) |
| publishDate |
2017 |
| topic |
2x0.02 Islam dan Ilmu Pengetahuan |
| url |
http://repository.uinbanten.ac.id/606/1/COVER.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/2/ABSTRAK%20IMAM.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/3/RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/4/BAB%20I-V%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/606/ |
| contents |
Pendidikan merupakan suatu proses untuk meningkatkan
potensi dan kemampuan dalam diri seseorang baik yang bersifat kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Dalam pendidikan agama Islam siswa diajarkan berbagai materi pelajaran baik umum maupun agama,salah satu materi yang diajarkan dalam pendidikan Islam adalah materi
akhlak. Tujun dari pendidikan akhlak yang tertuang dalam materimateri akhlak adalah membentuk manusia yang berperilaku baik, sopan dalam berbicara dan mulia dalam bertindak. Salah satu dari perilaku baik adalah disiplin. Kaitannya dengan objek penelitian,yaitu di Madrasah
Tsanawiyah (MTs) Al-Khairiyah Kepandean maka perumusan masalah yang diambil adalah bagaimana pemahaman materi akhlak siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean, bagaimana kedisiplinan siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean dalam menaati tata tertib sekolah, Apakah terdapat hubungan antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman
materi akhlak siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean, untuk mengetahui kedisiplinan siswa MTs Al-Khairiyah Kepandean dalam menaati tata
tertib sekolah, untuk mengetahui hubungan antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean.
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-
Khairiyah Kepandean dengan jumlah sampel 58 siswa, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan statistik dan teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, dan penyebaran angket.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah
bahwa terdapat hubungan yang cukup antara pemahaman materi akhlak dengan disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah kepandean. Adapun kontribusi pemhaman materi terhadap disiplin siswa dalam menaati tata tertib sekolah di MTs Al-Khairiyah Kepandean sebesar 29,16 %, sedangkan sisanya sebesar 70,84 % dipengaruhi faktor-faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lanjut. |
| id |
IOS3645.606 |
| institution |
IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
| institution_id |
609 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
| library_id |
672 |
| collection |
Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
| repository_id |
3645 |
| subject_area |
Islamic Religious Education/Pendidikan Agama Islam, Sekolah Islam Fikih (Fiqih, Fiqh), Hukum Islam Islamic History/Sejarah Islam Tafsir Al-Qur'an |
| city |
SERANG |
| province |
BANTEN |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS3645 |
| first_indexed |
2018-11-24T07:14:53Z |
| last_indexed |
2018-11-24T07:14:53Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1685991924975009792 |
| score |
17.60897 |