Manajemen Berbasis Madrasah Pada MI Darul Hikmah dan MI Ma’arif NU 1 Pageraji Kabupaten Banyumas
Main Author: | , Tholchatusyarif |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4236/1/COVER_BABI_BABV_DAFTARPUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4236/2/THOLCHATUSYARIF_PELAKSANAAN%20MANAJEMEN%20BERBASIS%20MADRASAH%20DI%20M.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4236/ |
Daftar Isi:
- Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) merupakan salah satu wujud dari reformasi pendidikan yang menawarkan kepada madrasah untuk menyediakan pendidikan yang lebih baik dan memadai bagi para peserta didik. Otonomi dalam manajemen merupakan potensi bagi madrasah untuk meningkatkan kinerja para staf, menawarkan partisipasi langsung kelompok-kelompok yang terkait, dan meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pendidikan. Hubungan madrasah dengan masyarakat pada hakikatnya merupakan suatu sarana yang sangat berperan dalam membina dan mengembangkan pertumbuhan pribadi peserta didik di madrasah. Dalam hal ini, madrasah sebagai sistem sosial merupakan bagian inegral dari sistem sosial yang lebih besar, yaitu masyarakat. Madrasah dan masyarakat memiliki hubungan yang sangat erat dalam mencapai tujuan madrasah atau pendidikan secara efektif dan efisien. Rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu : Bagaimana Manajemen Berbasis Madrasah yang dilaksanakan di MI Darul Hikmah dan MI Ma’arif NU 1 Pageraji? Bagaimana peran serta masyarakat dalam pelaksanaan pendidikan di MI Darul Hikmah dan MI Ma’arif NU 1 Pageraji ? Teknik pengumpulan data dalam tesis ini, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Dalam pengelolaan MBM yang baik itu berdasarkan prinsip pengelolaan yaitu partisipasi, transparansi, dan akuntabilitas. Tata kelola MBM dapat berupa tata kelola pada komponen-komponen MBM misalnya pengelolaan Sumber Daya Manusia, kurikulum, kesiswaan, keuangan, sarana dan prasarana, dan kerja sama sekolah dengan masyarakat. Berdasarkan penyajian data dan analisis pembahasan dalam tesis ini, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa : Manajemen Berbasis Madrasah yang dilaksanakan di MI Darul Hikmah dan MI Ma’arif NU 1 Pageraji dilakukan melalui beberapa tahapan diantaranya perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaandan evaluasi semua program kerja yang telah direncanakan. Adapun dalam penerapaneran peran serta masyarakat yang dilaksanakan di MI Darul Hikmah dan MI Ma’arif NU 1 Pageraji terwujud dalam tingginya animo masyarakat serta keterlibatan masyarakat dalam beberapa kegiatan kemadrasahan sehingga segala program yang dilaksanakan di kedua madrasah tersebut dapat terlaksana dengan baik karena semua warga madrasah senantiasa mendukung di segala bidang.