PENGGUNAAN CERITA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR (RKWK) PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI
Main Author: | ISNAENI WIDIANARTI, 1323301108 |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4672/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4672/2/ISNAENI%20WIDIANARTI_PENGGUNAAN%20CERITA%20SEBAGAI%20MEDIA%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20BAGI%20ANAK%20USIA%20SEKOLAH%20DASAR.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4672/ |
Daftar Isi:
- Pemilihan atau penempatan metode dalam kegiatan pembelajaran harus disesuaikan dengan materi pelajaran yang akan disampaikan, tujuan pembelajaran yang akan dicapai juga kondisi siswa. Hal ini juga dimaksudkan agar siswa tidak merasa bosan dan jenuh, karena penggunaan variatif metode akan menimbulkan semangat dan motivasi siswa untuk belajar. Dan pada pelaksanaannya penggunaan cerita yang diterapkan ternyata sangat mendapatkan perhatian yang baik dari peserta didik. Hal ini akan terlihat dari perhatian peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar dengan penggunaan cerita tersebut. Dalam proses penerapan penggunaan cerita sebagai media pendidikan akhlak bagi anak usia sekolah dasar meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Bercerita merupakan salah satu metode bagi pembinaan akhlak anak dengan memperhatikan hal-hal yang terkandung dalam cerita juga penceritaan yang sesuai dengan fitrah anak