مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الذداية الدتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس
| ctrlnum |
5368 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/</relation><title>مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الذداية الدتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس</title><creator>Risya Kartika, NIM. 1423302037</creator><subject>492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab</subject><description>تعلم الكتابة العربية في مدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس لم تصل إلى أهداف التعليم. لأن بعض من التلاميذ في الصف السابع متخرجون من المدرسة العامة، وهي المدرسة الحكومية. معظم التلاميذ لم يقدر على الكتابة العربية جيدة وصحيحة، لأنهم لم يعرف على الحروف العربية قبله.
وهدف هذا البحث لمعرفة مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس.
نوع البحث الذي استخدمته الباحثة هو البحث الميداني، بالمدخل الكيفي. والطريقة للحصول على البيانات منها: المقابلة والملاحظة والوثيقة. أما تحليل البيانات التي استخدمته الباحثة في هذا البحث هو: تخفيض البيانات وعرض البيانات واستنتاج البيانات.
والنتائج من هذا البحث هو مشكلات تعلم الكتابة العربية من جانبين، وهما مشكلات من الجوانب اللغوية مثل: مشكلة الكتابة اللغة العربية من اليمين إلى الشمال ومشكلة في كتابة الحروف الذي تقارب أشكال بعض الحروف وتشابها ومشكلة في الكتابة حروف توصل مع بعضها ولا توصل بعضها. وأما مشكلات من الجوانب اللغوية مثل: بيئة المدرسة والرغبة والدوافع وخلفية التربية التلاميذ.</description><date>2019</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ar</language><identifier>http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ar</language><identifier>http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/2/%D8%B1%D9%8A%D8%B3%D8%A7%20%D9%83%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D9%83%D8%A7_%D9%85%D8%B4%D9%83%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%B9%20%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D9%88%D8%B1%D9%88%D9%88%D9%83%D8%B1.pdf</identifier><identifier> Risya Kartika, NIM. 1423302037 (2019) مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الذداية الدتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto. </identifier><recordID>5368</recordID></dc>
|
| language |
ar |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Risya Kartika, NIM. 1423302037 |
| title |
مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الذداية الدتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس |
| publishDate |
2019 |
| isbn |
9781423302032 |
| topic |
492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab |
| url |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/2/%D8%B1%D9%8A%D8%B3%D8%A7%20%D9%83%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D9%83%D8%A7_%D9%85%D8%B4%D9%83%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%B9%20%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D9%88%D8%B1%D9%88%D9%88%D9%83%D8%B1.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5368/ |
| contents |
تعلم الكتابة العربية في مدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس لم تصل إلى أهداف التعليم. لأن بعض من التلاميذ في الصف السابع متخرجون من المدرسة العامة، وهي المدرسة الحكومية. معظم التلاميذ لم يقدر على الكتابة العربية جيدة وصحيحة، لأنهم لم يعرف على الحروف العربية قبله.
وهدف هذا البحث لمعرفة مشكلات تعلم الكتابة العربية في الصف السابع بمدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكرتو الغربية بانيوماس.
نوع البحث الذي استخدمته الباحثة هو البحث الميداني، بالمدخل الكيفي. والطريقة للحصول على البيانات منها: المقابلة والملاحظة والوثيقة. أما تحليل البيانات التي استخدمته الباحثة في هذا البحث هو: تخفيض البيانات وعرض البيانات واستنتاج البيانات.
والنتائج من هذا البحث هو مشكلات تعلم الكتابة العربية من جانبين، وهما مشكلات من الجوانب اللغوية مثل: مشكلة الكتابة اللغة العربية من اليمين إلى الشمال ومشكلة في كتابة الحروف الذي تقارب أشكال بعض الحروف وتشابها ومشكلة في الكتابة حروف توصل مع بعضها ولا توصل بعضها. وأما مشكلات من الجوانب اللغوية مثل: بيئة المدرسة والرغبة والدوافع وخلفية التربية التلاميذ. |
| id |
IOS3655.5368 |
| institution |
Institut Agama Islam Negeri Purwokerto |
| affiliation |
onesearch.perpusnas.go.id ptki.onesearch.id |
| institution_id |
508 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan IAIN Purwokerto |
| library_id |
184 |
| collection |
Repository IAIN Purwokerto |
| repository_id |
3655 |
| city |
PURWOKERTO |
| province |
JAWA TENGAH |
| repoId |
IOS3655 |
| first_indexed |
2019-05-06T07:48:12Z |
| last_indexed |
2020-01-16T04:49:48Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1685994192283631616 |
| score |
17.60897 |