Petunjuk pelaksanaan apresiasi publikasi keaksaraan di media cetak dan/atau daring tahun 2020

Main Author: Kemendikbud, Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus
Format: Monograph NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus , 2020
Subjects:
Online Access: http://repositori.kemdikbud.go.id/18990/1/Keaksaraan_2%20Juklak%20Apresiasi%20Publikasi%20Media%202020-ok.pdf
http://repositori.kemdikbud.go.id/18990/
https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2020/07/kemendikbud-selenggarakan-apresiasi-keaksaraan-dan-budaya-baca
Daftar Isi:
  • Keberaksaraan penduduk merupakan hal sangat mendasar dalam hidup dan kehidupan. Dengan memiliki kemampuan keaksaraan dasar, yaitu membaca, menulis, dan berhitung, serta berkomunikasi dalam Bahasa Indonesia, diharapkan dapat memperluas akses pengetahuann dan informasi dalam berbagai bidang kehidupan sehingga akan lebih berdaya. Indonesia sebagai salah satu anggota UNESCO, memberikan perhatian yang sangat besar terhadap upaya penuntasan buta aksara. Menurut data Susenas BPS tahun 2019, penduduk buta aksara kelompok umur 15-59 tahun sebanyak 1,78% atau sekitar 3.053.353 orang, persentase angka tersebut menurun dari tahun ke tahun. Penurunan persentase angka buta aksara tidak lepas dari peran berbagai pihak yang serius dan peduli terhadap pendidikan keaksaraan. Dalam rangka Peringatan Hari Aksara Internasional (HAI) dan sebagai bentuk apresiasi kepada berbagai pihak yang telah melakukan program pemberantasan buta aksara dan masyarakat yang telah mengabdikan dirinya dalam penuntasan buta aksara, pemerintah yang dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan memberikan penghargaan Anugerah Aksara bagi Pemerintah Daerah dan Pegiat Pendidikan Keaksaraan, Publikasi Video Keaksaraan, dan Publikasi Keaksaraan di Media Cetak dan/atau Daring.