FEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MEMBOLOS PESERTA DIDIK KELAS XI DI MAN I BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
| Main Author: | Prasetyo, Agung Dwi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/2539/1/SKRIPSI_AGUNG_REVISI.pdf http://repository.radenintan.ac.id/2539/ |
Daftar Isi:
- Perilaku membolos adalah merupakan salah satu perilaku yang melanggar norma-norma sosial sebagai akibat dari proses pengondisian lingkungan yang buruk. Perilaku membolos mencerminkan gagalnya aktualisasi diri dalam lingkungan sekolah sehingga peserta didik tidak bisa memahami pelajaran dan peraturan yang ada di sekolah. Permasalahan didalam penelitian ini adalah perilaku membolos, dalam menangani masalah ini peneliti menggunakan konseling kelompok dengan teknik Rational Emotive Behavior Therapy. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah konseling kelompok dengan teknik Rational Emotive Behavior Therapy efektif untuk mereduksi perilaku membolos peserta didik kelas XI MAN 1 Bandar Lampung tahun ajaran 2017/2018. Desain eksperimen quasi yang digunakan adalah non equivalent pretest-postest group design, yaitu jenis desain yang biasanya dipakai pada eksperimen yang menggunakan kelas-kelas yang sudah ada sebagai kelompoknya, dengan memilih kelas-kelas yang diperkirakan sama keadaan atau kondisinya. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MAN 1 Bandar Lampung yang memiliki kategori perilaku membolos tinggi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa terdapat penurunan perilaku membolos peserta didik setelah di berikan layanan konseling kelompok dengan teknik Rational Emotive Behavior Therapy dengan diperoleh (df) 11 kemudian dibandingkan dengan ttabel 0,05 = 2,201, maka thitung ≥ ttabel (4,365 ≥ 2,201) atau nilai sign.(2-tailed) lebih kecil dari nilai kritik 0,005 (0.001 ≤ 0,005), ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, selain itu didapatkan nilai rata-rata kelompok eksperimen lebih kecil dari pada kelompok kontrol (52.85 ≤ 68.5). Jadi dapat disimpulkan bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik Rational Emotive Behavior Therapy dapat mengurangi perilaku membolos pada peserta didik kelas XI di MAN 1 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018. Kata Kunci: perilaku membolos, Rational Emotive Behavior Therapy, layanan konseling kelompok.