Tri Pusat Pendidikan Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar
| Main Author: | Kurniawan, Machful Indra |
|---|---|
| Other Authors: | Universitas Muhammadiyah Sidoarjo |
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71 http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71/77 |
| ctrlnum |
article-71 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Tri Pusat Pendidikan Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar</title><creator>Kurniawan, Machful Indra</creator><subject lang="en-US"/><subject lang="en-US">Tri Pusat Pendidikan, Pendidikan Karakter</subject><subject lang="en-US"/><description lang="en-US">Globalisasi memberikan dampak positif dan negatif bagi setiap warga negara indonesia. namun, tidak setiap warga negara menyikapi dampak negatif globalisasi dengan baik. Terjadinya penurunan kuwalitas moral bangsa merupakan salah satu dampak negatif dari globalisasi.Pemerintah tampaknya sudah mulai sadar akan pentingnya  nilai moral bagi sebuah bangsa, hal tersebut dapat  terlihat dengan digalakannya pembangunan moral bangsa melalui pendidikan karakter dalam sistem pendidikan nasional sejak tahun 2010 hingga saat ini yang diintegrasikan dalam kurikulum 2013.Tri pusat pendidikan merupakan sarana yang tepat dalam membentuk karakter anak, terutama anak sekolah dasar. pembentukan karakter anak sekolah dasar dapat dilakukan dengan cara menanamkan nilai-nilai karakter secara konsisten baik ketika anak berada dalam lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, maupun lingkungan masyarakat. Dengan adanya konsistensi tersebut, karakter yang diharapkan dapat tertananam dengan baik sehingga terbentuk kakrakter yang baik.</description><publisher lang="en-US">Universitas Muhammadiyah Sidoarjo</publisher><contributor lang="en-US">Universitas Muhammadiyah Sidoarjo</contributor><date>2015-01-01</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>Other:</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71</identifier><identifier>10.21070/pedagogia.v4i1.71</identifier><source lang="en-US">PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan; Vol 4, No 1 (2015): Februari; 41-49</source><source>2548-2254</source><source>2089-3833</source><source>10.21070/pedagogia.v4i1</source><language>eng</language><relation>http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71/77</relation><coverage lang="en-US"/><coverage lang="en-US"/><coverage lang="en-US"/><rights lang="en-US">Copyright (c) 2015 Pedagogia</rights><rights lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</rights><recordID>article-71</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other Other: File:application/pdf File Journal:eJournal |
| author |
Kurniawan, Machful Indra |
| author2 |
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo |
| title |
Tri Pusat Pendidikan Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar |
| publisher |
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo |
| publishDate |
2015 |
| topic |
Tri Pusat Pendidikan Pendidikan Karakter |
| url |
http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71 http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/71/77 |
| contents |
Globalisasi memberikan dampak positif dan negatif bagi setiap warga negara indonesia. namun, tidak setiap warga negara menyikapi dampak negatif globalisasi dengan baik. Terjadinya penurunan kuwalitas moral bangsa merupakan salah satu dampak negatif dari globalisasi.Pemerintah tampaknya sudah mulai sadar akan pentingnya nilai moral bagi sebuah bangsa, hal tersebut dapat terlihat dengan digalakannya pembangunan moral bangsa melalui pendidikan karakter dalam sistem pendidikan nasional sejak tahun 2010 hingga saat ini yang diintegrasikan dalam kurikulum 2013.Tri pusat pendidikan merupakan sarana yang tepat dalam membentuk karakter anak, terutama anak sekolah dasar. pembentukan karakter anak sekolah dasar dapat dilakukan dengan cara menanamkan nilai-nilai karakter secara konsisten baik ketika anak berada dalam lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, maupun lingkungan masyarakat. Dengan adanya konsistensi tersebut, karakter yang diharapkan dapat tertananam dengan baik sehingga terbentuk kakrakter yang baik. |
| id |
IOS4324.article-71 |
| institution |
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo |
| institution_id |
408 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo |
| library_id |
553 |
| collection |
PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan |
| repository_id |
4324 |
| subject_area |
Islamic Religious Education/Pendidikan Agama Islam, Sekolah Islam Elementary Education/Pendidikan Dasar Science for Elementary Education/Sains untuk Pendidikan Dasar Elementary School/Sekolah Dasar, SD |
| city |
SIDOARJO |
| province |
JAWA TIMUR |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS4324 |
| first_indexed |
2017-06-11T23:59:15Z |
| last_indexed |
2019-07-22T16:17:06Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1686111948456853504 |
| score |
17.607508 |