penerapan model snowball throwing dalam meningkatkan kemampuan membaca nyaring pada siswa kelas III SDN 6 BATUDAA KECAMATAN BATUDAA KABUPATEN GORONTALO

Main Author: MEYLAN SRY WAHYUNI PATUTI
Format: Bachelors
Terbitan: Universitas Negeri Gorontalo , 2017
Subjects:
Iii
Sdn
6
Online Access: http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151412013/penerapan-model-snowball-throwing-dalam-meningkatkan-kemampuan-membaca-nyaring-pada-siswa-kelas-iii-sdn-6-batudaa-kecamatan-batudaa-kabupaten-gorontalo.html
Daftar Isi:
  • ABSTRAK Meylan Sri Wahyuni Patuti 2016. Penerapan Model Snowball Throwing Dalam Kemampuan Membaca Nyaring Pada Siswa Kelas III SDN 6 BATUDAA Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Skripsi, Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Yusuf Jafar M.Pd, dan Pembimbing II Dra. Ratnarti Pahrun M.Pd Rumusan Masalah dalam penelitian ini bermaksud Apakah model Snowball Throwing dapat meningkatkan kemampuan membaca nyaring siswa kelas III SDN 6 Batudaa kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca nyaring siswa kelas III SDN 6 Batudaa Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Peneliti menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas menggunakan teknik pengumpulan data observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan observasi awal kemampuan membaca nyaring hanya 9 orang siswa yang mampu atau 47 % dari 19 jumlah siswa keseluruhan, kemudian pada siklus I kemampuan membaca nyaring dengan model Snowball Throwing meningkat menjadi 36% atau 12 orang siswa. Selanjutnya pada siklus II meningkatan 15% atau 16 orang siswa yang mampu. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas tersebut, dapat disimpulkan bahwa menggunakan model Snowball Throwing, dapat meningkatkan kemampuan siswa membaca nyaring di kelas III SDN 6 Batudaa kecamatan Batudaa kabupaten Gorontalo Kata kunci: Membaca Nyaring, Model Snowball Throwing