Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Mata Pelajaran IPS (Ekonomi) Di SMP Negeri 3 Bolaang Uki Kabupetn Bolaang Mongondow Selatan
Main Author: | MEIS AMELLIA AHMAD |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2012
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/211408207/perbedaan-hasil-belajar-siswa-yang-menggunakan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-stad-dan-model-pembelajaran-konvensional-pada-mata-pelajaran-ips-ekonomi-di-smp-negeri-3-bolaang-uki-kabupetn-bolaang-mongondow-selatan.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/211408207/perbedaan-hasil-belajar-siswa-yang-menggunakan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-stad-dan-model-pembelajaran-konvensional-pada-mata-pelajaran-ips-ekonomi-di-smp-negeri-3-bolaang-uki-kabupetn-bolaang-mongondow-selatan.htmlLokasi
Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
Kota | GORONTALO |
Provinsi | GORONTALO |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |