PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BATUDAA KECAMATAN BATUDAA KABUPATEN GORONTALO

Main Author: MURADIN IBRAHIM
Format: Bachelors
Terbitan: Universitas Negeri Gorontalo , 2017
Subjects:
Tua
Xi
Di
Smk
1
Online Access: http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911411044/pengaruh-perhatian-orang-tua-terhadap-prestasi-belajar-siswa-kelas-xi-akuntansi-di-smk-negeri-1-batudaa-kecamatan-batudaa-kabupaten-gorontalo.html
Daftar Isi:
  • Abstrak Muradin Ibrahim , Nim 911 411 044 "Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Batudaa Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo". Program Studi Pendidikan Ekonomi Konsentrasi Pendidikan Ekonomi Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Gorontalo di bawah bimbingan, Dr. H. Rosman Ilato.,M.Pd dan Idham Masri Ishak, SE.,M.Si Selaku pembimbing I dan pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perhatian orang tua berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Batudaa Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif, yaitu metode secara sistematis menggambarkan pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Batudaa yang berjumlah 82 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dengan diterimanya hipotesis yang menyatakan bahwa perhatian orang tua mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Batudaa Kecamatan Batudaa Kabupaten Gorontalo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian orang tua sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak didesain dalam penelitian ini. Maka dengan ini penelitian dapat dikatakan diterima. Kata Kunci : Perhatian Orang Tua, Prestasi Belajar Siswa