PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DAN METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 TAPA KABUPATEN BONE BOLANGO
| Main Author: | NURLIANTY M. BARUADI |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911412045/perbedaan-hasil-belajar-siswa-dengan-menggunakan-metode-pembelajaran-konvensional-dan-metode-pembelajaran-kontekstual-contextual-teaching-and-learning-pada-mata-pelajaran-ekonomi-di-sma-negeri-1-tapa-kabupaten-bone-bolango.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911412045/perbedaan-hasil-belajar-siswa-dengan-menggunakan-metode-pembelajaran-konvensional-dan-metode-pembelajaran-kontekstual-contextual-teaching-and-learning-pada-mata-pelajaran-ekonomi-di-sma-negeri-1-tapa-kabupaten-bone-bolango.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |