PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BATUDAA KABUPATEN GORONTALO
| Main Author: | NINGSIH R BANTU |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911414164/pengaruh-kompetensi-pedagogik-guru-terhadap-hasil-belajar-siswa-pada-mata-pelajaran-akuntansi-di-smk-negeri-1-batudaa-kabupaten-gorontalo.html |
Daftar Isi:
- ABSTRAK NINGSIH R BANTU. Nim: 911414164, Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMK Negeri I Batudaa Kabupaten Gorontalo. Pembimbing I Ibu Dr. Dra. Hj. Sri Endang Saleh, M.Si dan Pembimbing II : Bapak Agil Bahsoan, S.Ag. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMK Negeri I Batudaa Kabupaten Gorontalo. Metode ex post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini diawali dengan observasi awal kemudian dilakukan pengujian hipotesis penelitian sehingga dapat mencapai kesimpulan mengenai pengaruh atau adanya saling mempengaruhi antara variabel bebas dan variabel terikat pada penelitian. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri I Batudaa Kelas XI yang berjumlah 50 orang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara parsial Kompetensi Pedagogik mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan dalam menentukan Hasil Belajar Siswa SMK Negeri I Batudaa Kabupaten Gorontalo dengan persamaan regresi ... = 2.892+0.579 X serta nilai R Square sebesar 0,336 artinya 33,6% variabel kompetensi pedagogik guru dapat menjelaskan hasil belajar siswa dan sisanya sebesar 66,4% dijelaskan oleh variabel atau faktor-faktor lain Penelitian ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dalam menentukan Hasil Belajar Siswa SMK Negeri I Batudaa Kabupaten Gorontalo. Kata Kunci : Kompetensi Pedagogik, Hasil Belajar Siswa