Pengaruh penerapan pendekatan saintifk pada hasil belajar siswa kelas IV dalam tema pahlawan di SD Muhammadiyah 6 Palembang
| Main Author: | Heiny Novita Deri |
|---|---|
| Format: | Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unsri.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5122 http://digilib.unsri.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/FKIP.jpg.jpg |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adakah pengaruh penerapanpendekatan saintifik terhadap hasil belajar siswa kelas IV dalam tema pahlawankudi SD Muhammadiyah 6 Palembang. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswakelas IVa yang berjumlah 40 orang siswa. Metode yang digunakan dalampenelitian ini adalah metode Pre-Eksperimental Design dengan rancangan OneGroup Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulandata adalah tes hasil belajar. Dari hasil tes hasil belajar siswa dihitung denganmenggunakan rumus t-test maka didapatkan thitung = 3,3253 dan ternyata thitunglebih besar dari ttabel untuk kesalahan 5% (3,3253 >2,02), maka dapat disimpulkanterdapat pengaruh pendekatan saintifik terhadap hasil belajar siswa padapembelajaran tematik, hasilnya dalam tema pahlawanku
- xvii, 66 hlm. : ilus.