Upaya meningkatkan Pretasi Belajar IPS Melaui Penggunaan Model Pembelajaran Koopreratif Tipe Studen Team Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sanggarah Wates Kulon Progo Yogyakarta

Model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa SD.

Main Author: Dwi Lestari (-)
Format: Serial
Bahasa: ind
Terbitan: Yogyakarta : UNY FIP , 2011
Subjects:
Online Access: http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=3335
http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/12875.jpg

Internet

http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=3335
http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/12875.jpg

Lokasi

Koleksi Katalog Online Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kab. Kulon Progo
Gedung Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Kulon Progo
Institusi Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Kulon Progo
Kota KULON PROGO
Provinsi DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.