Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan Pemustaka dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Informasi (Studi pada Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang)
| Main Author: | Puspitasari, Dian |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ub.ac.id/166108/1/Dian%20Puspitasari.pdf http://repository.ub.ac.id/166108/ |
Daftar Isi:
- Penelitian skripsi ini dilakukan atas dasar adanya permasalahan pemenuhan kebutuhan informasi di UPT Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang. Secara keseluruhan mahasiswa baru Universitas Muhammadiyah Malang mempunyai kebutuhan informasi yang berbeda-beda. Adanya problematika tersebut pihak UPT Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang membuat sebuah kebijakan berupa program bimbingan pemustaka dan sudah berjalan sejak tahun 2006 hingga sekarang. Penelitian evaluasi pelaksanaan program bimbingan pemustaka ini dilakukan untuk dapat memahami sejauh mana perkembangan pelaksanaan program bimbingan pemustaka di UPT Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang, faktor-faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program, serta menganalisis keberhasilan pelaksanaan program berdasarkan kriteria evaluasi kebijakan menurut William Dunn (2003). Hal tersebut dilakukan agar dapat memberikan informasi dan rekomendasi tentang perkembangan program bimbingan pemustaka di UPT Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Lokasi penelitian yang diambil adalah Universitas Muhammadiyah Malang dengan situs penelitian UPT Perpustakaan dan Informasi Universitas Muhammadiyah Malang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif milik John W. Creswell (2016). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program tersebut sudah berhasil namun kurang maksimal, dikarenakan dalam pemenuhan kebutuhan informasi mahasiswa baru kurang terampil dalam pemecahan masalah, waktu pelaksanaan yang berubah, dan pemateri yang kurang terampil dan berkompeten. Kesimpulan yang diperoleh adalah pelaksanaan program ini sudah berjalan dengan baik, namun memiliki hasil yang kurang optimal. Saran yang dapat diberikan yaitu dengan menambahkan materi bimbingan dan adanya bimbingan pemustaka yang keberlanjutan, penetapan waktu pelaksanaan yang matang dan memberikan pelatihan kepada pemateri.