Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (GUIDED INQUIRY) Dan Inkuiri Bebas (FREE INQUIRY) Ditinjau Dari Self Regulated Learning Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Kelas X Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Malang Tahun Pelajaran 2016/2017
Main Author: | Karyanti, Audina Devy (-) |
---|---|
Format: | Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
Malang
FST-Pend. Fisika
, 2017
|
Edition: | 1 |
Subjects: | |
Online Access: |
http://kin.perpusnas.go.id/DisplayData.aspx?pId=29101&pRegionCode=UNIKAMA&pClientId=717 |
Internet
http://kin.perpusnas.go.id/DisplayData.aspx?pId=29101&pRegionCode=UNIKAMA&pClientId=717Lokasi
Koleksi | Katalog Perpustakaan Universitas Kanjuruhan Malang |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Kanjuruhan Malang |
Institusi | Universitas Kanjuruhan Malang |
Kota | MALANG |
Provinsi | JAWA TIMUR |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |