STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN DRILL AND PRACTICE DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN MEMPERHATIKAN KREATIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI MIA
Main Authors: | Fitriana, Dina; Universitas Sebelas Maret, Ashadi, Ashadi; Universitas Sebelas Maret, Saputro, Agung Nugroho Catur; Universitas Sebelas Maret |
---|---|
Format: | Article info application/pdf eJournal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret
, 2016
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/8642 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/8642/6569 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/8642http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/8642/6569
Lokasi
Koleksi | Jurnal Pendidikan Kimia |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
Institusi | Universitas Sebelas Maret |
Kota | KOTA SURAKARTA |
Provinsi | JAWA TENGAH |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |