PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP
Main Authors: | Sari, Intan Purnama, Yenni, Yenni, Raditya, Aji |
---|---|
Format: | Article info application/pdf eJournal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
FKIP Universitas Muhammadiyah Tangerang
, 2017
|
Online Access: |
http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/251 http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/251/167 |
Internet
http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/251http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/251/167
Lokasi
Koleksi | Prima: Jurnal Pendidikan Matematika |
---|---|
Gedung | Perpustakaan FKIP UMT |
Institusi | Universitas Muhammadiyah Tangerang |
Kota | KOTA TANGERANG |
Provinsi | BANTEN |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |