Cover Image

Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran kearsipan (studi pada kelas x OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) / Elly

Main Author: Elly
Other Authors: 1. Mohammad Arief
Format: PeerReviewed
Bahasa: ind
Terbitan: Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran , 2022
Subjects:
1. ARSIP - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN<BR>2. MOBILE LEARNING
Online Access: http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&s_field=0&mod=b&cat=3&id=109366
ctrlnum slims-109366
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran kearsipan (studi pada kelas x OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) / Elly</title><creator>Elly</creator><subject>1. ARSIP - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN&lt;BR&gt;2. MOBILE LEARNING</subject><publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran</publisher><date>2022-01-12</date><language>ind</language><type>PeerReview:PeerReviewed</type><contributor>1. Mohammad Arief</contributor><identifier>http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&amp;s_field=0&amp;mod=b&amp;cat=3&amp;id=109366</identifier><identifier>00127/KI/22</identifier><description>RINGKASAN nbsp Elly. 2021. Pengembangan media pembelajaran Mobile Learning Berbasis Ispring Suite 9 untuk meningkatkan Hasil Belajar peserta didik pada Mata Pelajaran Kearsipan (Studi Pada Siswa Kelas X OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang). Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing Drs. Mohammad Arief M.Si. nbsp Kata kunci Penelitian dan Pengembangan Media Mobile Learning Ispring Suite 9 Hasil Belajar nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi suatu bangsa sebagai dasar pembangunan bangsa seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Saat ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar. Sejak awal Maret 2021 Coronavirus Disease (Covid-19) menjadi masalah kesehatan serta mempengaruhi kebijakan pendidikan khususnya di Indonesia. Pendidikan di Indonesia menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilakukan di rumah melalui pembelajaran online. Untuk menunjang proses pembelajaran lebih baik khusunya di kondisi pandemi Covid-19 perlu adanya media pembelajaran yang sesuai untuk pembelajaran online yaitu media pembelajaran berbasis Mobile Learning. Sesuai dengan fenomena dan kondisi di atas maka penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan pengembangan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 (2) Untuk mengetahui kelayakan produk media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 (3) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 dan tidak menggunakan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (R amp D) model pengembangan dari Gall amp Borg yang terdiri dari 8 langkah dengan modifikasi yaitu (1) Potensi dan Masalah (2) Pengumpulan Data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain (5) Revisi Desain ( 6) ) Uji Coba Produk (7) Revisi Produk (8) Uji Coba Penggunaan. Subjek uji coba adalah siswa SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang Kelas X OTKP 1 dan Kelas X OTKP 2 yang sedang mengambil mata pelajaran Kearsipan. Jenis data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif dan data kualitatif. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah sebuah media pembelajaran berbasis Mobile Learning menggunakan Ispring Suite 9 yang disebut ldquo Mobile Learning Archive rdquo yang dibuat dengan software Ispring Suite 9 dan mengemas materi KD 3.9 Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Arsip. Hasil validasi ahli materi ahli media dan uji coba kelompok kecil 6 siswa ldquo Sangat Valid rdquo sehingga disimpulkan bahwa ldquo Mobile Learning Archive rdquo layak digunakan pada pembelajaran Arsip OTKP Kelas X. Adapun hasil perhitungan rata-rata posttest menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih besar daripada siswa kelas kontrol yang artinya terdapat perbedaan melalui penggunaan Mobile Learning Archive dan hasil belajar yang lebih baik dibandingkan dengan yang tidak menggunakan Mobile Learning Archive. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp </description><geographic>Perpustakaan UM Lantai 2 Ruang Referensi</geographic><recordID>slims-109366</recordID></dc>
language ind
format PeerReview:PeerReviewed
PeerReview
author Elly
author2 1. Mohammad Arief
title Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran kearsipan (studi pada kelas x OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) / Elly
publisher Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran
publishDate 2022
topic 1. ARSIP - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN<BR>2. MOBILE LEARNING
url http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&s_field=0&mod=b&cat=3&id=109366
contents RINGKASAN nbsp Elly. 2021. Pengembangan media pembelajaran Mobile Learning Berbasis Ispring Suite 9 untuk meningkatkan Hasil Belajar peserta didik pada Mata Pelajaran Kearsipan (Studi Pada Siswa Kelas X OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang). Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing Drs. Mohammad Arief M.Si. nbsp Kata kunci Penelitian dan Pengembangan Media Mobile Learning Ispring Suite 9 Hasil Belajar nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi suatu bangsa sebagai dasar pembangunan bangsa seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Saat ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar. Sejak awal Maret 2021 Coronavirus Disease (Covid-19) menjadi masalah kesehatan serta mempengaruhi kebijakan pendidikan khususnya di Indonesia. Pendidikan di Indonesia menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilakukan di rumah melalui pembelajaran online. Untuk menunjang proses pembelajaran lebih baik khusunya di kondisi pandemi Covid-19 perlu adanya media pembelajaran yang sesuai untuk pembelajaran online yaitu media pembelajaran berbasis Mobile Learning. Sesuai dengan fenomena dan kondisi di atas maka penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan pengembangan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 (2) Untuk mengetahui kelayakan produk media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 (3) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9 dan tidak menggunakan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Ispring Suite 9. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (R amp D) model pengembangan dari Gall amp Borg yang terdiri dari 8 langkah dengan modifikasi yaitu (1) Potensi dan Masalah (2) Pengumpulan Data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain (5) Revisi Desain ( 6) ) Uji Coba Produk (7) Revisi Produk (8) Uji Coba Penggunaan. Subjek uji coba adalah siswa SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang Kelas X OTKP 1 dan Kelas X OTKP 2 yang sedang mengambil mata pelajaran Kearsipan. Jenis data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif dan data kualitatif. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah sebuah media pembelajaran berbasis Mobile Learning menggunakan Ispring Suite 9 yang disebut ldquo Mobile Learning Archive rdquo yang dibuat dengan software Ispring Suite 9 dan mengemas materi KD 3.9 Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Arsip. Hasil validasi ahli materi ahli media dan uji coba kelompok kecil 6 siswa ldquo Sangat Valid rdquo sehingga disimpulkan bahwa ldquo Mobile Learning Archive rdquo layak digunakan pada pembelajaran Arsip OTKP Kelas X. Adapun hasil perhitungan rata-rata posttest menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih besar daripada siswa kelas kontrol yang artinya terdapat perbedaan melalui penggunaan Mobile Learning Archive dan hasil belajar yang lebih baik dibandingkan dengan yang tidak menggunakan Mobile Learning Archive. nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp nbsp
id IOS5407.slims-109366
institution Universitas Negeri Malang
affiliation onesearch.perpusnas.go.id
mill.onesearch.id
institution_id 59
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Negeri Malang
library_id 309
collection Mulok Perpustakaan UM
repository_id 5407
city MALANG
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS5407
first_indexed 2022-03-02T15:37:38Z
last_indexed 2022-03-02T15:37:38Z
recordtype dc
_version_ 1753002918124978176
score 17.203505

Lihat Juga