PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJAAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 1 JARAI
Main Author: | Ayuning Tyas, Ayu |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2019
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/1/DWI%20AYUNING%20TYAS.pdf http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/ |
ctrlnum |
4182 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/</relation><title>PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR
PADA MATA PELAJAAN IPA KELAS V DI
SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 1 JARAI</title><creator>Ayuning Tyas, Ayu</creator><subject>LB1501 Primary Education</subject><description>tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Take And Give terhadap hasil belajar pada siswa kelas V di SDN 1
Jarai. Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar
pada siswa kelas V di SDN 1 Jarai. untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Take And Give dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar
pada siswa kelas V di SDN 1 Jarai. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif dengan pendekatan quasy exsperimental desain. Pengambilan sampel
dilakukan dengan dengan menggunakan teknik simpel random sampling. Dengan
teknik pengumpulan data melalui observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi.
Populasi penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen dan satu
kelompok kontrol yaitu kelas VA 26 orang dan kelas VB 26 orang. Sedangkan
untuk teknik analisis data menggunakan uji anova. Terdapat pengaruh
penggunaan take and give Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA
Kelas V SDN 1 Jarai. Perhitungan didapatkan ternyata terdapat pengaruh
penggunaan take n give terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
Kelas V SDN 1 Jarai. Pada saat pre tes terdapat: 5 siswa kelompok atas/tinggi
(19,23 %) 11 orang siswa dikelompok tengah/sedang (42,30 %) dan 10 siswa
dikelompok bawah/rendah (38,46%). Pada saat postest terdapat: 17 siswa
kelompok atas/tinggi (61,54%), 5 orang siswa dikelompok tengah/sedang (19,23
%) dan 5 siswa dikelompok bawah/rendah (19,23%). Dapat dilihat bahwa
terdapat peningkatan antara pre test dan post test. Terdapat pengaruh motivasi
ix
belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 1
Jarai dengan persamaan regresi Y = 9,7484 + 1,66X + e. Terdapat pengaruh
penggunaan take and give dan motivasi belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Pada
Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 1 Jarai dengan Fsig (0,069) lebih besar dari 0,05
maka hipotesi nol (0) ditolak.</description><date>2019-11-05</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/1/DWI%20AYUNING%20TYAS.pdf</identifier><identifier> Ayuning Tyas, Ayu (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJAAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 1 JARAI. Diploma thesis, IAIN BENGKULU. </identifier><recordID>4182</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book Thesis:Bachelors |
author |
Ayuning Tyas, Ayu |
title |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR
PADA MATA PELAJAAN IPA KELAS V DI
SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 1 JARAI |
publishDate |
2019 |
topic |
LB1501 Primary Education |
url |
http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/1/DWI%20AYUNING%20TYAS.pdf http://repository.iainbengkulu.ac.id/4182/ |
contents |
tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Take And Give terhadap hasil belajar pada siswa kelas V di SDN 1
Jarai. Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar
pada siswa kelas V di SDN 1 Jarai. untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Take And Give dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar
pada siswa kelas V di SDN 1 Jarai. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif dengan pendekatan quasy exsperimental desain. Pengambilan sampel
dilakukan dengan dengan menggunakan teknik simpel random sampling. Dengan
teknik pengumpulan data melalui observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi.
Populasi penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen dan satu
kelompok kontrol yaitu kelas VA 26 orang dan kelas VB 26 orang. Sedangkan
untuk teknik analisis data menggunakan uji anova. Terdapat pengaruh
penggunaan take and give Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA
Kelas V SDN 1 Jarai. Perhitungan didapatkan ternyata terdapat pengaruh
penggunaan take n give terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
Kelas V SDN 1 Jarai. Pada saat pre tes terdapat: 5 siswa kelompok atas/tinggi
(19,23 %) 11 orang siswa dikelompok tengah/sedang (42,30 %) dan 10 siswa
dikelompok bawah/rendah (38,46%). Pada saat postest terdapat: 17 siswa
kelompok atas/tinggi (61,54%), 5 orang siswa dikelompok tengah/sedang (19,23
%) dan 5 siswa dikelompok bawah/rendah (19,23%). Dapat dilihat bahwa
terdapat peningkatan antara pre test dan post test. Terdapat pengaruh motivasi
ix
belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 1
Jarai dengan persamaan regresi Y = 9,7484 + 1,66X + e. Terdapat pengaruh
penggunaan take and give dan motivasi belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Pada
Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 1 Jarai dengan Fsig (0,069) lebih besar dari 0,05
maka hipotesi nol (0) ditolak. |
id |
IOS5532.4182 |
institution |
IAIN Bengkulu |
affiliation |
ptki.onesearch.id |
institution_id |
1906 |
institution_type |
library:university library |
library |
Pusat Perpustakaan IAIN Bengkulu |
library_id |
1554 |
collection |
Repository IAIN Bengkulu |
repository_id |
5532 |
subject_area |
Personnel Management/Manajemen Personalia, Manajemen Sumber Daya Manusia, Manajemen SDM bisnis administrasi |
city |
KOTA BENGKULU |
province |
BENGKULU |
shared_to_ipusnas_str |
1 |
repoId |
IOS5532 |
first_indexed |
2020-03-26T14:34:47Z |
last_indexed |
2020-03-26T14:34:47Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1686360360643198976 |
score |
17.60987 |