PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MAESAN BONDOWOSO
| Main Authors: | M, Yulian Putri; FKIP UNEJ, Suratno, S; FKIP UNEJ, Asyiah, Iis Nur; FKIP UNEJ |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Pancaran Pendidikan
, 2015
|
| Online Access: |
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1560 http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1560/1276 |
Internet
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1560http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1560/1276
Lokasi
| Koleksi | Pancaran Pendidikan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |