ctrlnum slims-1958
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>Manajemen Mutu : Kurikulum Pendidikan</title><creator>Moh. Yamin</creator><creator>Nisrina Lubis</creator><creator>Bluegarden</creator><subject>pendidikan</subject><publisher>Diva Press</publisher><date>2009</date><language>ind</language><type>Book:Book</type><identifier>http://e-library.poltekbangsby.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=1958</identifier><identifier>979-963-893-3</identifier><description>Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!</description><geographic>Yogyakarta</geographic><identifier>http://e-library.poltekbangsby.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/kurikulum-manajemen-mutu-pendidikan.jpg.jpg</identifier><description>274 hal ; 20 cm</description><subject>371.241 YAM m.</subject><recordID>slims-1958</recordID></dc>
language ind
format Book:Book
Book
author Moh. Yamin
Nisrina Lubis
Bluegarden
title Manajemen Mutu : Kurikulum Pendidikan
title_sub Kurikulum Pendidikan
publisher Diva Press
publishDate 2009
isbn 9789799638939
topic pendidikan
371.241 YAM m.
url http://e-library.poltekbangsby.ac.id//index.php?p=show_detail&id=1958
http://e-library.poltekbangsby.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/kurikulum-manajemen-mutu-pendidikan.jpg.jpg
contents Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!Mengapa produk pendidikan kita, dalam segala jenjang, mulai SD, SMP, SMA, hingga universitas, begitu jauh dari daya saing yang kuat? Mengapa sekolah-sekolah dan kampus-kampus kita seolah tak lebih dari mesin yang hanya bisa menciptakan para pengangguran masif dari waktu ke waktu?Variabel yang harus segera dibenahi menjawab persoalan ini ialah persoalan manajemen mutu kurikulum pendidikan. Sekian banyak ragam kurikulum yang dicekokkan kepada anak-anak didik, berapa gelintirkah yang benar-benar mampu mengarahkan mereka untuk memiliki life skills, daya saing bekerja, etos kemandirian, hingga jiwa etika dan kearifan dalam perilaku kehidupannya? Ya, mulai persoalan yang berkaitan dengan bidang profesional hingga kehidupan emosional-sosial.Saatnya semua kita, mulai dari wali murid, pengelola lembaga pendidikan, hingga pejabat pemerintah berkaitan, memahami lebih detail pentingnya standar manajemen mutu kurikulum di sekolah dan kampus! Buku ini membuka cakrawala pikiran kita tentang hal tersebut dengan sangat intensif dan komprehensif, maka bacalah!
274 hal ; 20 cm
id IOS7356.slims-1958
institution Politeknik Penerbangan Surabaya
institution_id 3263
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Politeknik Penerbangan Surabaya
library_id 2539
collection OPAC Perpustakaan Politeknik Penerbangan Surabaya
repository_id 7356
subject_area Air Transportation, Airlines/Transportasi Udara
Departments of Transportation/Departemen Perhubungan
Aerospace Engineering/Teknik Penerbangan
Engineering/Ilmu Teknik
city KOTA SURABAYA
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS7356
first_indexed 2020-04-09T03:12:19Z
last_indexed 2020-04-09T03:12:19Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1750306926618476544
score 16.693474