EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PEER LED GUIDED INQUIRY UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI NUMBER SMART
Main Authors: | AS, Ririn Cahyani, Masykur, Ruhban, Andriani, Siska |
---|---|
Other Authors: | Ririn Cahyani AS, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung |
Format: | Article info application/pdf eJournal |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
, 2020
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2719 http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2719/pdf http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/downloadSuppFile/2719/454 |
Internet
http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2719http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2719/pdf
http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/downloadSuppFile/2719/454
Lokasi
Koleksi | AKSIOMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Metro |
Institusi | Universitas Muhammadiyah Metro |
Kota | KOTA BANDAR LAMPUNG |
Provinsi | LAMPUNG |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |