Pengembangan media pembelajaran digital berbasis game android dengan model joyful inkuiri untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa SMP/MTs kelas VIII pada materi getaran /...

Pengaruh levels of inquiry-interactive demonstration terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi dan literasi sains siswa kelas VIII SMP pada materi tekanan zat / Itsna Yunida Al Hu...

Pengaruh thinking maps pada pembelajaran interactive demonstration terhadap penguasaan konsep IPA siswa SMP kelas VIII materi tekanan zat / Dian Nur Cahyanti

Pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing menggunakan kombinasi praktikum real dan virtual berbasis aplikasi android terhadap penguasaan konsep pada siswa dengan kemampuan awal berb...

Pengaruh thinking maps pada pembelajaran inquiry lesson terhadap penguasaan konsep peserta didik SMP kelas VIII materi tekanan zat / Yeni Pratiwi

Pengaruh model inkuiri terbimbing berbantuan jurnal belajar terhadap penguasaan konsep dan ketrampilan proses IPA kelas VII di SMP Negeri 2 Passi Kabupaten Bolaang Mongondow / Rahm...

Pengaruh model inkuiri terbimbing dengan game puzzle terhadap penguasaan konsep IPA ditinjau dari kemampuan penalaran ilmiah siswa kelas VII SMP Negeri 4 Malang / Sitti Nasrah

Pengaruh pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran IPA berbasis lingkungan sekolah sebagai sumber belajar terhadap keterampilan berpikir kritis, sikap pada lingkungan...

Pengaruh POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) disertai mind mapping dan kemampuan awal terhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains siswa / Sandi Danar Cynthia...

Pengaruh model pembelajaran unkuiri terbimbing dengan menggunakan mind map terhadap hasil belajar siswa kelas X Program IPA Madrasah Aliyah Negeri Denanyar Jombang / Ari Dwianto

Pengaruh Process-Oriented Guided-Inquiry Learning (POGIL) dengan formative feedback terhadap keterampilan proses sains dan penguasaan konsep IPA siswa kelas VII SMPN 1 Maumere / El...

Keterampilan proses sains dan kemampuan representasi melalui pembelajaran Process Oriented Guide Inquiry Learning (POGIL) / Dian Emma Chaifa

Kemampuan berpikir kritis siswa SMP melalui problem based learning dengan scaffolding / Aris Trapsilowati