Lihat Juga

• Eksperimen Blended Learning dan Learning Cycle 7E pada Sub Tema Pengelolaan Sampah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMPN 6 Surakarta
  oleh: Adilah, Dina Nur; Program Studi Pendidikan Fisika PMIPA FKIP UNS Surakarta Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta, et al.
  Terbitan: (2015)
• Eksperimen Model Blended Learning dan Joyfull Learning Sub Tema Ekosistem Air Tawar Ditinjau dari Aktivitas Siswa Kelas VII SMPN 9 Surakarta
  oleh: Dewi, Anantyas Kusuma; Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, UNS Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, Telp/Fax (0271) 648939, et al.
  Terbitan: (2015)
• Eksperimen Model Blended Learning dan Joyfull Learning Sub Tema Ekosistem Air Tawar Ditinjau dari Aktivitas Siswa Kelas VII SMPN 9 Surakarta
  oleh: Dewi, Anantyas Kusuma; Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, UNS Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, Telp/Fax (0271) 648939, et al.
  Terbitan: (2015)
• KAJIAN KUALITATIF EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING IPA TERPADU BERBASIS SETS DI SMP WILAYAH EKS KARESIDENAN SURAKARTA
  oleh: Budiharti, Rini; Program Studi Pendidikan Fisika PMIPA FKIP UNS Surakarta Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta, et al.
  Terbitan: (2015)
• IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING PADA IPA TEMA PENGELOLAAN SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN AFEKTIF (SIKAP) SISWA KELAS VII-D SMPN 8 SURAKARTA
  oleh: Widorini Putri, Pratiwi, et al.
  Terbitan: (2014)