EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG

Main Author: DESTRIANA, MEGITA
Format: Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: , 2018
Subjects:
Online Access: http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf
http://repository.radenintan.ac.id/3483/
ctrlnum 3483
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.radenintan.ac.id/3483/</relation><title>EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK&#xD; MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI&#xD; MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG</title><creator>DESTRIANA, MEGITA</creator><subject>Bimbingan Konseling</subject><description>Kepercayaan diri adalah merupakan kunci motivasi diri. Karena individu tidak&#xD; dapat menjalani hidup dengan baik tanpa kepercayaan diri. Efektifitas, keyakinan&#xD; pada diri sendiri baik itu tingkah laku, emosi dan kerohaniaan yang bersumber dari&#xD; hati nurani untuk mampu melakukan segala sesuatu sesuai dengan kemampuan&#xD; percaya diri yang baik, seseorang akan dapat mengaktualisasikan potensi-potensi&#xD; yang ada dalam dirinya, percaya diri itu lahir dari kesadaran bahwa ketika seseorang&#xD; memutuskan untuk melakukan sesuatu, sesuatu itu yang akan dilalukan. Tujuan yang&#xD; ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas bimbingan&#xD; kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik&#xD; kelas VIII di MTsN 2 bandar lampung.&#xD; Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian&#xD; one -group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di&#xD; MTs N 2 Bandar Lampung. Kemudian didapatkan 10 sampel dengan menggunakan&#xD; bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk menangani peserta didik tersebut.&#xD; Metode pengumpulan data menggunakan observasi,angket, dokumentasi berupa foto.&#xD; Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan bimbingan kelompok&#xD; dengan teknik diskusi kelompok dapat digunakan untuk meningkatkan rasa percaya&#xD; diri siswa kelas VIII D. Dari uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan&#xD; bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok efektif digunakan untuk&#xD; meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas VIII D MtsN 2 Bandar Lampung.</description><date>2018-04-17</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf</identifier><identifier> DESTRIANA, MEGITA (2018) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung. </identifier><recordID>3483</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
Journal
author DESTRIANA, MEGITA
title EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG
publishDate 2018
topic Bimbingan Konseling
url http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf
http://repository.radenintan.ac.id/3483/
contents Kepercayaan diri adalah merupakan kunci motivasi diri. Karena individu tidak dapat menjalani hidup dengan baik tanpa kepercayaan diri. Efektifitas, keyakinan pada diri sendiri baik itu tingkah laku, emosi dan kerohaniaan yang bersumber dari hati nurani untuk mampu melakukan segala sesuatu sesuai dengan kemampuan percaya diri yang baik, seseorang akan dapat mengaktualisasikan potensi-potensi yang ada dalam dirinya, percaya diri itu lahir dari kesadaran bahwa ketika seseorang memutuskan untuk melakukan sesuatu, sesuatu itu yang akan dilalukan. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik kelas VIII di MTsN 2 bandar lampung. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian one -group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung. Kemudian didapatkan 10 sampel dengan menggunakan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk menangani peserta didik tersebut. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,angket, dokumentasi berupa foto. Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok dapat digunakan untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas VIII D. Dari uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok efektif digunakan untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas VIII D MtsN 2 Bandar Lampung.
id IOS398.3483
institution Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
affiliation onesearch.perpusnas.go.id
ptki.onesearch.id
institution_id 117
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung
library_id 89
collection Repositori IAIN Raden Intan Lampung
repository_id 398
city KOTA BANDAR LAMPUNG
province LAMPUNG
repoId IOS398
first_indexed 2018-05-09T18:38:39Z
last_indexed 2020-01-16T05:56:37Z
recordtype dc
_version_ 1720605616010952704
score 17.199596