EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG
Main Author: | DESTRIANA, MEGITA |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf http://repository.radenintan.ac.id/3483/ |
ctrlnum |
3483 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.radenintan.ac.id/3483/</relation><title>EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK
MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI
MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG</title><creator>DESTRIANA, MEGITA</creator><subject>Bimbingan Konseling</subject><description>Kepercayaan diri adalah merupakan kunci motivasi diri. Karena individu tidak
dapat menjalani hidup dengan baik tanpa kepercayaan diri. Efektifitas, keyakinan
pada diri sendiri baik itu tingkah laku, emosi dan kerohaniaan yang bersumber dari
hati nurani untuk mampu melakukan segala sesuatu sesuai dengan kemampuan
percaya diri yang baik, seseorang akan dapat mengaktualisasikan potensi-potensi
yang ada dalam dirinya, percaya diri itu lahir dari kesadaran bahwa ketika seseorang
memutuskan untuk melakukan sesuatu, sesuatu itu yang akan dilalukan. Tujuan yang
ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas bimbingan
kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik
kelas VIII di MTsN 2 bandar lampung.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian
one -group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di
MTs N 2 Bandar Lampung. Kemudian didapatkan 10 sampel dengan menggunakan
bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk menangani peserta didik tersebut.
Metode pengumpulan data menggunakan observasi,angket, dokumentasi berupa foto.
Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan bimbingan kelompok
dengan teknik diskusi kelompok dapat digunakan untuk meningkatkan rasa percaya
diri siswa kelas VIII D. Dari uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan
bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok efektif digunakan untuk
meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas VIII D MtsN 2 Bandar Lampung.</description><date>2018-04-17</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf</identifier><identifier> DESTRIANA, MEGITA (2018) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung. </identifier><recordID>3483</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview File:application/pdf File Journal:eJournal Journal |
author |
DESTRIANA, MEGITA |
title |
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK
MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII DI
MTsN 2 BANDAR LAMPUNNG |
publishDate |
2018 |
topic |
Bimbingan Konseling |
url |
http://repository.radenintan.ac.id/3483/1/Skripsi%20Full.pdf http://repository.radenintan.ac.id/3483/ |
contents |
Kepercayaan diri adalah merupakan kunci motivasi diri. Karena individu tidak
dapat menjalani hidup dengan baik tanpa kepercayaan diri. Efektifitas, keyakinan
pada diri sendiri baik itu tingkah laku, emosi dan kerohaniaan yang bersumber dari
hati nurani untuk mampu melakukan segala sesuatu sesuai dengan kemampuan
percaya diri yang baik, seseorang akan dapat mengaktualisasikan potensi-potensi
yang ada dalam dirinya, percaya diri itu lahir dari kesadaran bahwa ketika seseorang
memutuskan untuk melakukan sesuatu, sesuatu itu yang akan dilalukan. Tujuan yang
ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas bimbingan
kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta didik
kelas VIII di MTsN 2 bandar lampung.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian
one -group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di
MTs N 2 Bandar Lampung. Kemudian didapatkan 10 sampel dengan menggunakan
bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk menangani peserta didik tersebut.
Metode pengumpulan data menggunakan observasi,angket, dokumentasi berupa foto.
Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan bimbingan kelompok
dengan teknik diskusi kelompok dapat digunakan untuk meningkatkan rasa percaya
diri siswa kelas VIII D. Dari uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan
bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok efektif digunakan untuk
meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas VIII D MtsN 2 Bandar Lampung. |
id |
IOS398.3483 |
institution |
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung |
affiliation |
onesearch.perpusnas.go.id ptki.onesearch.id |
institution_id |
117 |
institution_type |
library:university library |
library |
Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung |
library_id |
89 |
collection |
Repositori IAIN Raden Intan Lampung |
repository_id |
398 |
city |
KOTA BANDAR LAMPUNG |
province |
LAMPUNG |
repoId |
IOS398 |
first_indexed |
2018-05-09T18:38:39Z |
last_indexed |
2020-01-16T05:56:37Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1720605616010952704 |
score |
17.199596 |