Penerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII-C SMP Laboratorium UM / Irma Mahardani
| Main Author: | Mahardini, Irma |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/24748/ |
Daftar Isi:
- KataKunciPembelajaranKooperatifNumberedHeadsTogether(NHT)MotivasiBelajarHasilBelajarBerdasarkanhasilwawancaradengangurubiologisaatobservasiawalpadatanggal8Februari2010sampai27Februari2010diketahuibahwamotivasidanhasilbelajarsiswamasihtergolongrendah.Rendahnyamotivasibelajarsiswatersebutdapatdiketahuidarisikapsiswasaatmengikutikegiatanpembelajarandiantaranya1)Saatpembelajaranberlangsungsiswahanyamendengarkanpenjelasangurudankurangaktifbertanyasertamenjawabpertanyaanyangdiberikangurupadahalgurusudahberusahamemberikesempatanpadasiswa2)Siswayangdudukdibangkubelakangkebanyakantidakmenyimakpenjelasangurusiswamalahmelakukanaktivitaslainsepertimemainkanbolpoinmencoretcoretmejasertamenggambar3)Saatpelaksanaandiskusikelompokhanyabeberapasiswayangaktifmengerjakansedangkansiswayanglainmengobrolsendirimembicarakanhal-haldiluarmaterisertaberguraudengantemandarikelompoklain.SelamainigurusudahberusahauntukmeningkatkanmotivasibelajarsiswadenganmenggunakanbeberapametodepembelajaranmisalnyadenganpraktikumdiskusisertapernahmenerapkanmetodepembelajarankooperatifmodelJigsawnamunhaltersebutbelummenunjukkanhasilyangmaksimal.Dampaknyaterlihatdarihasilbelajarsiswayangmasihrendah.Ratarataskortes675danketuntasanklasikal756%.Untukmengatasimasalahtersebutdiperlukanmetodepembelajaranyangdapatmeningkatkanmotivasidanhasilbelajarsiswa.PembelajaranyangditerapkandalampenelitianiniadalahpembelajarankooperatifmodelNumberedHeadsTogether(NHT).PenelitianinimerupakanpenelitiankualitatifdengandesainPenelitianTindakanKelas(PTK)yangterdiriatasduasiklus.Pengambilandatapenelitiandilaksanakanpadatanggal12Maret2010sampai17April2010.PenelitianinibertujuanuntukmeningkatanmotivasidanhasilbelajarbiologisiswakelasVIII-CSMPLaboratoriumUMmelaluipenerapanpembelajarankooperatifmodelNumberedHeadsTogether(NHT).Datapenelitianberupamotivasibelajarsiswayangdiperolehmelaluiobservasiselamapenelitiansedangkandatahasilbelajarsiswadiperolehmelaluitessetiapakhirsiklus.HasilpenelitianpenerapanpembelajarankooperatifmodelNumberedHeadsTogether(NHT)dapat(1)peningkatanmotivasibelajarsiswadarisebesar603%(kategoricukup)padasiklusImenjadi798%(kategoribaik)padasiklusII(2)peningkatanhasilbelajarsiswasebelumtindakandarirata-rataskorkelassebesar675danketuntasanklasikal756%siklusImeningkatmenjadi746danketuntasanklasikal829%setelahsiklusIdanmeningkatlagimenjadi821danketuntasanklasikal927%setelahsiklusII.