PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DAN AKTIVITAS SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA DI KELAS V SDS GRACIA SUSTAIN MEDAN
Main Author: | Juliana, Juliana |
---|---|
Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
, 2020
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/1178 https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/1178/1034 |