Pengaruh model pembelajaran induktif dan kemampuan berpikir terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMA Negeri 1 Pandeglang

Main Author: Firdaus Hadi Santoso
Format: Book xviii, 202 lembar ; 28 cm.
Bahasa: ind
Terbitan: Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana UNJ , 2018
Subjects:
Online Access: http://lib.unj.ac.id/tugasakhir/index.php?p=show_detail&id=58975