Perbandingan Potensi Model Pembelajaran Berbasis Kosntruktivis (Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5e) dalam Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Berkemampuan Akademik Rendah
| Main Author: | Hartati, Tri Asih Wahyu; IKIP Budi Utomo, Jalan Simpang Arjuno 14B, kota Malang, Indonesia |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS
|
| Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/7059 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/7059/4843 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/7059http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/prosbio/article/view/7059/4843
Lokasi
| Koleksi | Jurnal S2 Pendidikan Sains |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
| Institusi | Universitas Sebelas Maret |
| Kota | SEMARANG |
| Provinsi | JAWA TENGAH |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |