MEDIA PEMBELAJARAN INFORMATIKA BERUPA SLIDESGO DAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR POROGAPIT SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI KALISEGORO KELAS III
| Main Authors: | Alam Syah, Bimo, Satria Mukti, Gandhi, Wardah, Hildatul, Dami Ristanto, Riska |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
, 2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://ojs.uhnsugriwa.ac.id/index.php/AW/article/view/2169 https://ojs.uhnsugriwa.ac.id/index.php/AW/article/view/2169/1658 |
Daftar Isi:
- In the study conducted at SD Negeri Kalisegoro with a total of 20 students. The goal of this research is to improve learning outcomes of porogapit material in 3rd Grade students of SD Negeri Kalisegoro through the application of informatics-based learning media, especially with slidesgo and videos. The learning media that used have been tested by material experts and media experts. There are several stages on this research, namely (1) Design; (2) Observation; (3) Implementation of Actions; and (4) Evaluation. This study used pretest and posttest instruments. The results showed an increase of 2.2% grade average from an average score of 88.5 to 90.5 and satisfactory learning outcomes were achieved. The application of slidesgo and video learning media is proven to increase student understanding of division using the pogapit method and students understanding of learning questions in the form of stories.
- Pada Penelitian yang dilaksanakan di SD Negeri Kalisegoro dengan jumlah siswa sebanyak 20 siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan hasil pembelajaran materi porogapit pada siswa dan siswi Kelas III SD Negeri Kalisegoro melalui penerapan media pembelajaran berbasis informatika khususnya dengan media slidesgo dan juga video. Media Pembelajaran yang digunakan telah diuji oleh para pakar materi dan juga pakar media. Adapun beberapa tahapan penelitian, yaitu (1) Desain; (2) Observasi; (3) Pelaksanaan Tindakan; dan (4) Evaluasi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini, yaitu pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan sebanyak 2,2% dari rata-rata nilai 88,5 menjadi 90,5 dan telah mencapai kriteria hasil belajar yang memuaskan. Penerapan media pembelajaran slidesgo dan video ini terbukti dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai pembagian dengan metode porogapit dan pemahaman siswa dalam mempelajari soal berbentuk cerita.