ctrlnum 22946
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.unimed.ac.id/22946/</relation><title>PENGARUH PEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI BERBASIS&#xD; TEKNOLOGI INFORMASI DAN INTERAKSI EDUKATIF&#xD; TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI&#xD; SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 4&#xD; MEDANTAHUN AJARAN 2016/2017</title><creator>Sijabat, Bonar Martua</creator><subject>LB1603 Secondary Education. High schools</subject><subject>T58.5 Information technology</subject><description>Penelitian ini merupakan penelitian Expost Facto, yang merupakan salah&#xD; satu jenis penelitian yang bertujuan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan&#xD; menelusuri ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor penyebab peristiwa&#xD; tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh pemanfaatan&#xD; layan informasi berbasis teknlogi dan interaksi edukatif terhadap prestasi belajar&#xD; ekonomi siswa kelas XI IIS SMA Negeri 4 Medan Tahun 2016/2017. 2) pengaruh&#xD; konsentrasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IIS SMA&#xD; Negeri 4 Medan Tahun 2016/2017. 3) pengaruh pemanfaatan layanan informasi&#xD; berbasis teknologi dan interaksi edukatif terhadap prestasi belajar ekonomi siswa&#xD; kelas XI IIS SMA Negeri 4 Medan Tahun Ajaran 20152016. Adapun populasi&#xD; dalam penelitian ini berjumlah 95 orang, sedangkan untuk pengambilan sampel&#xD; menggunakan teknik Sampling Jenuh (Total Sampling) yaitu seluruh jumlah&#xD; populasi dijadikan sampel dalam penelitian.&#xD; Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan Y = 10,036 +&#xD; 0,366X1 + 0,485X2. Selanjutnya, analisis koefisien determinasi diperoleh nilai R&#xD; square sebesar 0,621 yang berarti sebesar 62,1% variabel X1 dan X2 memberikan&#xD; sumbangan pengaruh terhadap prestasi belajar ekonomi. Berdasarkan hasil uji t,&#xD; diperoleh hasil bahwa masing-masing variabel X1 dan X2 berpengaruh positif dan&#xD; signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi. Variabel X1 diperoleh nilai</description><date>2016-11-04</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/1/1.%20NIM%207123141021%20COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/2/2.%20NIM%207123141021%20APPROVAL%20SHEET.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/3/3.%20NIM%207123141021%20ABSTRACT.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/4/4.%20NIM%207123141021%20PREFACE.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/5/5.%20NIM%207123141021%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/6/6.%20NIM%207123141021%20TABLE.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/7/7.%20NIM%207123141021%20ILLUSTRATION.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/8/8.%20NIM%207123141021%20APPENDICES.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/9/9.%20NIM%207123141021%20CHAPTER%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/10/13.%20NIM%207123141021%20CHAPTER%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/22946/11/14.%20NIM%207123141021%20BIBLIOGRAPHY.pdf</identifier><identifier> Sijabat, Bonar Martua (2016) PENGARUH PEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 4 MEDANTAHUN AJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIMED. </identifier><recordID>22946</recordID></dc>
language ind
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Sijabat, Bonar Martua
title PENGARUH PEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 4 MEDANTAHUN AJARAN 2016/2017
publishDate 2016
isbn 207123141021
topic LB1603 Secondary Education. High schools
T58.5 Information technology
url http://digilib.unimed.ac.id/22946/1/1.%20NIM%207123141021%20COVER.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/2/2.%20NIM%207123141021%20APPROVAL%20SHEET.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/3/3.%20NIM%207123141021%20ABSTRACT.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/4/4.%20NIM%207123141021%20PREFACE.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/5/5.%20NIM%207123141021%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/6/6.%20NIM%207123141021%20TABLE.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/7/7.%20NIM%207123141021%20ILLUSTRATION.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/8/8.%20NIM%207123141021%20APPENDICES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/9/9.%20NIM%207123141021%20CHAPTER%20I.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/10/13.%20NIM%207123141021%20CHAPTER%20V.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/11/14.%20NIM%207123141021%20BIBLIOGRAPHY.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/22946/
contents Penelitian ini merupakan penelitian Expost Facto, yang merupakan salah satu jenis penelitian yang bertujuan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan menelusuri ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor penyebab peristiwa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh pemanfaatan layan informasi berbasis teknlogi dan interaksi edukatif terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IIS SMA Negeri 4 Medan Tahun 2016/2017. 2) pengaruh konsentrasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IIS SMA Negeri 4 Medan Tahun 2016/2017. 3) pengaruh pemanfaatan layanan informasi berbasis teknologi dan interaksi edukatif terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IIS SMA Negeri 4 Medan Tahun Ajaran 20152016. Adapun populasi dalam penelitian ini berjumlah 95 orang, sedangkan untuk pengambilan sampel menggunakan teknik Sampling Jenuh (Total Sampling) yaitu seluruh jumlah populasi dijadikan sampel dalam penelitian. Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan Y = 10,036 + 0,366X1 + 0,485X2. Selanjutnya, analisis koefisien determinasi diperoleh nilai R square sebesar 0,621 yang berarti sebesar 62,1% variabel X1 dan X2 memberikan sumbangan pengaruh terhadap prestasi belajar ekonomi. Berdasarkan hasil uji t, diperoleh hasil bahwa masing-masing variabel X1 dan X2 berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi. Variabel X1 diperoleh nilai
id IOS3150.22946
institution Universitas Negeri Medan
institution_id 60
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Negeri Medan
library_id 564
collection Digital Repository Universitas Negeri Medan
repository_id 3150
subject_area Adat Istiadat
Agama
Akuntansi
city KOTA MEDAN
province SUMATERA UTARA
repoId IOS3150
first_indexed 2017-02-25T17:15:27Z
last_indexed 2017-02-25T17:15:27Z
recordtype dc
_version_ 1684537252595630080
score 17.610468