Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Gabungan Model Pembelajaran Problem Bassed Introduction dan Debate Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Kelas VIII A SMP Negeri 6 Botumoito Kabupaten Boalemo
Main Author: | RIDWAN SAID |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/221413013/meningkatkan-hasil-belajar-siswa-melalui-gabungan-model-pembelajaran-problem-bassed-introduction-dan-debate-pada-mata-pelajaran-pendidikan-pancasila-dan-kewarganegaraan-di-kelas-viii-a-smp-negeri-6-botumoito-kabupaten-boalemo.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/221413013/meningkatkan-hasil-belajar-siswa-melalui-gabungan-model-pembelajaran-problem-bassed-introduction-dan-debate-pada-mata-pelajaran-pendidikan-pancasila-dan-kewarganegaraan-di-kelas-viii-a-smp-negeri-6-botumoito-kabupaten-boalemo.htmlLokasi
Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
Kota | GORONTALO |
Provinsi | GORONTALO |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |